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想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于小孩不笨2觀后感匯總(3)方面的知識(shí)都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于小孩不笨2觀后感匯總(3)方面的知識(shí)分享給大家,希望大家會(huì)喜歡哦。 看來(lái),父母對(duì)我們的嚴(yán)厲、絕情都只是表面現(xiàn)象,讓我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,懷著一顆感恩的心,去體味父母內(nèi)在的真正的良苦用心!觀《小孩不笨2》有感(5)《小孩不笨2》描述了兩個(gè)家庭父母與孩子之間從“因?yàn)槊Χ鵁o(wú)溝通”,到“孩子的心靈逐步走向墮落”,再到“偶然事件架起溝通的橋梁”,最后終于找回“曾經(jīng)茫然、失落的心靈”!劇中的學(xué)謙、杰利為了得到父母的贊美不斷地努力奮斗,但得到的卻是父母的奚落,這種失落感我們也有過(guò)。不知道從什么時(shí)候開始,父母沒有鼓勵(lì)和贊賞我們了,而是不停地管教我們,總覺得我們做得不夠好,總以為他們是對(duì)的;也不知道從什么時(shí)候開始,父母忙碌到深夜才回家,連跟我們溝通的時(shí)間也沒有。當(dāng)然,我們也了解父母是為了這個(gè)家而忙碌,但再怎么忙也應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪我們吧,哪怕是半個(gè)小時(shí),我們也需要你們的關(guān)心,也期待你們的賞識(shí)。如果我們因?yàn)槿狈逃耠娪爸械膶W(xué)謙走上一條不歸路,那掙來(lái)的錢又有什么意義呢?“天下沒有教不會(huì)的孩子,只有不會(huì)教的父母?!边@是爸爸臨終前才覺悟的,他不是不愛成才,他只知道自己是從小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去愛一個(gè)人和表達(dá)自己的愛,才導(dǎo)致今天的悲劇,用自己的生命換取孩子成長(zhǎng)和回頭。如果說(shuō)父母打孩子還可以理解,但學(xué)校通過(guò)全校師生的顏面鞭打孩子的暴力方法去教育學(xué)生,我覺得很殘忍,我不贊同這樣做。這樣做也許可以令孩子取教訓(xùn),但是你們知道嗎?這樣的做法同時(shí)也使孩子的心靈造成很大的傷害。劇中也曾說(shuō)過(guò):爛蘋果削去爛的部分,剩下好的還可以吃,全部丟掉就沒有了。正因?yàn)樵诤⒆舆M(jìn)步時(shí),家長(zhǎng)沒有及時(shí)表?yè)P(yáng),在孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也沒有好好教育,只是一個(gè)勁地責(zé)怪孩子,才導(dǎo)致孩子一錯(cuò)再錯(cuò)。劇中曾有這樣的一句說(shuō):資源放錯(cuò)了地方就是垃圾,垃圾放對(duì)地方就是資源。我相信每一個(gè)小孩都不笨,也希望每一個(gè)小孩如天使般快樂(lè)。觀《小孩不笨2》有感(6)電影講述了兩個(gè)家庭對(duì)三個(gè)孩子的教育。學(xué)謙和Jerry家庭富裕,他們的父母每天忙著工作,賺錢,沒時(shí)間跟孩子溝通,只注意孩子物質(zhì)上的滿足而忽視孩子精神上的需求。而成才只有一個(gè)出身卑微的父親,家庭貧困。父親不想讓成才步自己年輕時(shí)的歧途,看到寄予厚望的兒子變壞就對(duì)孩子用拳打腳踢來(lái)管教,結(jié)果適得其反。孩子學(xué)習(xí)不好、頂撞老師、加入黑社會(huì)、打架、搶劫、偷東西….他們漸漸變成了老師和家長(zhǎng)眼中的爛蘋果。他們的父母真的不愛他們嗎?天下哪有父母不愛自己的孩子的??墒?,就像電影里說(shuō)的臺(tái)詞一樣,父母太不會(huì)愛自己的孩子了,他們把愛放錯(cuò)了地方,才造成了一次次的讓人揪心的悲劇。對(duì)于父母放錯(cuò)了的愛,在溝通這一點(diǎn)上給了我最深刻的感觸。大人總是以為自己講很多話就是溝通,這樣自己已經(jīng)夠苦口婆心了,可是小孩究竟聽進(jìn)去了多少,到底愿不愿意聽,他們不管。正如Jerry說(shuō)的“那樣其實(shí)他們都是自己講、自己爽。我們通常都是假裝在聽,一邊聽,另一邊出。我們到底有沒有聽進(jìn)去,他們不管。只要他們有講,我們只好裝啞巴”。學(xué)謙在自己的博客上寫到,他幫爸爸修好電腦送到公司,幫爸爸好完成工作。沒想到,他爸爸不但沒有感激他,反而罵了他一頓??吹竭@里真的很痛心,大人用他們的方式與孩子“溝通”,他們可以將一頓早餐變成“批判會(huì)”,但卻不花一分鐘時(shí)間去聽孩子的解釋。在父母的言語(yǔ)擊敗下,孩子連正常的表達(dá)意愿的機(jī)會(huì)都沒有。這樣孩子的心里能好受嗎?在電影中還有個(gè)細(xì)微的鏡頭令我印象深刻。在父親節(jié)時(shí),Jerry畫了副爸爸的畫像送給爸爸,畫上是一個(gè)黑黑的影子。Jerry叫爸爸站在門口把燈關(guān)掉,看到爸爸就是一個(gè)黑黑的人影。Jerry說(shuō)他每天看到的爸爸就是這樣的??吹竭@幕我的心都涼了,一個(gè)孩子對(duì)他爸爸的印象就是這個(gè)樣子,多可憐啊!每天連見面的機(jī)會(huì)都沒有,更不用說(shuō)跟父親溝通和交流了。而他們的父母以為是他們?cè)诤[,根本沒意識(shí)到孩子心里最真實(shí)的感受。電影里還有一個(gè)鏡頭就是成才被學(xué)校開除后,他爸爸又開始打他。成才大聲說(shuō)了句:“不要再打了,我已經(jīng)15歲了”。這一幕,我看到了成才爸爸的痛心和成才的無(wú)奈。是啊,孩子長(zhǎng)大了,有了自己的自尊。“打”不是溝通的方法,“打”是不會(huì)起一個(gè)正面的效果,反而會(huì)造成不好的后果。成才的爸爸臨終前說(shuō)的那句話:“天下沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的父母”就說(shuō)出了整個(gè)電影的中心思想,可惜他知道這個(gè)道理時(shí)已經(jīng)很晚了,好在Jerry和學(xué)謙的父母及時(shí)領(lǐng)悟到了這個(gè)道理,找到了通往孩子們的內(nèi)心世界的那把鑰匙。我覺得這句話還可以說(shuō)成“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”。雖然我沒有為人父母的經(jīng)驗(yàn),但是作為一名教師,我認(rèn)為跟學(xué)生溝通也很重要。教師要教學(xué)生知識(shí),教他們做人的道理,但,我們不能只顧著說(shuō)教,并要會(huì)及時(shí)跟學(xué)生交流,要會(huì)觀察他們內(nèi)心世界的變化,要會(huì)耐心地去聽他們的解釋,還要會(huì)稱贊他們,每個(gè)人都喜歡被人贊美的感覺,更何況是小孩。我想只要孩子有了點(diǎn)進(jìn)步就稱贊一下比批評(píng)他們帶來(lái)的效果更好一點(diǎn)。如果只會(huì)批評(píng),只會(huì)責(zé)罵,那就只會(huì)逼著他們變成真正的爛蘋果。所以,要教好學(xué)生就要從溝通開始,就像電影里說(shuō)的要找到打開他們內(nèi)心世界的鑰匙,這把鑰匙真的很重要。當(dāng)我看完這篇文章時(shí),再想想現(xiàn)在的孩子,父母不懂教育,用物質(zhì)滿足來(lái)代替教育,父母愛的方式很簡(jiǎn)單,家庭教育的錯(cuò)位導(dǎo)致影片中的悲劇。父母一定要學(xué)習(xí)教育的方法。觀《小孩不笨2》有感(7)“小孩不笨?!边@句話是我對(duì)天底下所有父母說(shuō)的,小孩一生下來(lái)就是好的,但是你不會(huì)怎樣去愛她(他),去和他(她)交談,你就會(huì)變得不了解他(她)。《小孩不笨2》這部電影里有一對(duì)父母就這樣遠(yuǎn)離他們,不和他們談心。所以使他們變得不愛講話,只能悶在心里。里面的主人公楊學(xué)謙出生在一個(gè)比不關(guān)心他的家庭里。從小到大,他做什么事在父母眼里都是錯(cuò)的。他從一個(gè)樂(lè)觀、開朗、活潑的陽(yáng)光男孩變成了孤僻、不愛講話的男孩。而弟弟楊杰利變成了他的出氣筒,可弟弟卻很溫和,一點(diǎn)也不怪他,因?yàn)樗肋@是爸爸媽媽所造成的。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的的形成,楊學(xué)謙參加了黑社會(huì),和他們同流合污,搶劫、偷東西······壞事做盡,他的父母卻責(zé)怪與他,不在自己身上找缺點(diǎn)。楊學(xué)謙傷透了心。在那以后經(jīng)過(guò)一件事,他的父母在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他寫的日記。內(nèi)容是:我剛上中學(xué)的第一天回家時(shí),搭錯(cuò)公車迷了路。我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的尋找,終于找到公共電話打給爸爸,可爸爸卻告訴我說(shuō):“我現(xiàn)在沒空聽你的電話?!彼缓米约涸囍丶遥苫氐郊覌寢寘s罵他??赐旰螅母改噶粝铝撕蠡诘难蹨I。同學(xué)們,如果你的父母這樣對(duì)你,你會(huì)不會(huì)傷心、難過(guò)呢?不過(guò)后來(lái),楊學(xué)謙的父母知錯(cuò)就改,一家和睦。這是一個(gè)完滿的結(jié)局,一家人在一起非常溫馨。他們和以前正式說(shuō)再見??吹竭@兒,我流下了眼淚,這才像是一個(gè)家,這樣才能讓孩子感到家的溫暖,孩子才能好好成長(zhǎng)。共3頁(yè): 上一頁(yè)123下一頁(yè)上一篇:可可西里觀后感匯編 下一篇:電影紫日觀后感匯集[觀后感]相關(guān)推薦瑞文網(wǎng)
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