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四年級上冊英語教學計劃介紹(四年級上冊英語教學計劃詳細情況如何)

2022-07-31 06:21:57 高端訪談 來源:
導讀 想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于四年級上冊英語教學計劃方面的知識都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于四年級上冊英語教學

想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于四年級上冊英語教學計劃方面的知識都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于四年級上冊英語教學計劃方面的知識分享給大家,希望大家會喜歡哦。

1、  小編導語:經(jīng)過一個漫長又愉快的暑假,我們又迎來了一個新的學年,為了完成本學期的英語教學目標,特制定以下教學計劃:

2、  一、學情分析:

3、  本學期我執(zhí)教四年級的三個班。通過三年級一個學期的學習,大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣,學習積極性比較高。但各個班存在不同的問題,四年級一班紀律性較差,四年級二班積極性不夠高,四年級三班作業(yè)完成情況不夠好。同時也有少數(shù)學生由于遇到困難,學習興趣會隨之減弱,出現(xiàn)紀律松懈,作業(yè)拖拉的現(xiàn)象,學習效果差,又缺乏家長的積極配合,學習英語的能力已經(jīng)出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。這學期進入到了四年級英語的學習,又是新教材。尤其從這學期開始,對學生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

4、  二、四年級上冊英語教學目標

5、  1.能聽懂、會說12組會話,并能進行簡單的交流。

6、  2.能聽、說、認讀56個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫每單元Read and write中句子中單詞并簡單運用。

7、  3.能知道五個元音字母在單詞中長音的發(fā)音規(guī)律。

8、  4.能完成每部分的Lets play,并喜歡學英語。

9、  5.能聽懂,學唱6首歌曲。

10、  6.能聽、說、學唱5首歌謠。

11、  7.能完成6個Lets play的活動,在活動中鞏固新詞。

12、  8.能對英語保持學習興趣,有一定的自信心。

13、  三、四年級上冊英語教學措施:

14、  1、創(chuàng)設(shè)有利的英語學習環(huán)境

15、  首先,在英語課堂上毫無疑問老師盡量多用英語、少用母語。一是多采用直觀手段,如實物、圖片等創(chuàng)設(shè)語境,二是老師利用眼神、口形、手勢和其它肢體語言幫助學習理解;其次,在課堂外也盡量多用英語,多舉行幾次英語競賽活動,如英語演講比賽、英語朗誦比賽、英語唱歌比賽等,并讓學生多聽磁帶。

16、  2、創(chuàng)設(shè)各種情景進行教學

17、  這學期,我將最大限度地引起學生的學習興趣,為學生提供足夠的機會用英語進行對話,讓學生感受到運用所學語言成功地達到某種目的后的愉快。

18、  3、巧用實物和卡片,在興奮刺激的游戲中讓學生學會單詞。將單詞的教學融于會話教學之中。

19、  4、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。

20、  5、將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。

21、  6、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

22、  7、用英語印章進行過程中的檢測,更加細化形成性評價,把課后家庭作業(yè)的完成情況、課文朗讀等評價納入的評價之中,定期(期中、期末)進行評價。

23、  8、利用英語精品團隊、英語節(jié)等大型的學?;顒?,調(diào)動學生學習英語的興趣,提高學生各方面的能力。

24、  四、四年級上冊英語教學進度:

25、  教學進度

26、  Unit 1 My Classroom 6課時

27、  Unit 2 My Schoolbag 6課時

28、  Unit 3 My Friends 6課時

29、  Recycle 1 3課時

30、  Unit 4 My Home 6課時

31、  Unit 5 Dinners ready. 6課時

32、  Unit 6 Meet My Family 6課時

33、  Recycle 2 3課時

34、  小編總結(jié):成功從好的計劃開始,以上就是本學期的英語教學計劃,希望能對你的教學有所幫助!更多教學計劃總結(jié)盡在!

本文到此結(jié)束,希望對大家有所幫助。


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