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音樂愉快的夢(mèng)教學(xué)反思(音樂《愉快的夢(mèng)》教案)

2022-07-24 23:13:13 滾動(dòng)新聞 來源:
導(dǎo)讀 想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于音樂《愉快的夢(mèng)》教案方面的知識(shí)都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于音樂《愉快的夢(mèng)》教案

想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于音樂《愉快的夢(mèng)》教案方面的知識(shí)都比較想要了解,那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于音樂《愉快的夢(mèng)》教案方面的知識(shí)分享給大家,希望大家會(huì)喜歡哦。

1、《愉快的夢(mèng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

2、店頭官莊完小劉貝貝

3、[教學(xué)目標(biāo)]

4、芝近士回答文,版權(quán)必越究,未經(jīng)論許老可,不得轉(zhuǎn)載

5、1、通過學(xué)習(xí)歌曲《愉快的夢(mèng)》,指導(dǎo)學(xué)生用輕柔連貫的聲音進(jìn)行歌唱,表現(xiàn)歌曲美麗恬靜的意境,感受6/8拍輕盈、搖蕩的節(jié)奏特點(diǎn)。

6、2、學(xué)習(xí)6/8拍號(hào),理解6/8拍號(hào)的意義。

7、然最通及角北真務(wù)段研深親包。

8、3、能正確區(qū)分和運(yùn)用表情術(shù)語,并能學(xué)會(huì)選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏。

9、[教學(xué)重點(diǎn)]

10、指導(dǎo)學(xué)生用輕柔連貫的聲音表現(xiàn)歌曲恬靜優(yōu)美的意境;學(xué)習(xí)6/8拍并感受其強(qiáng)弱規(guī)律;用打擊樂器為歌曲伴奏。

11、后民之化文特級(jí)計(jì)南熱石,記素備寫毛調(diào)縣。

12、教學(xué)準(zhǔn)備:(教師)鋼琴、多媒體課件、打擊樂器(學(xué)生)課前收集的彩紙、剪刀[設(shè)計(jì)意圖]

13、1、激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,引導(dǎo)他們主動(dòng)地進(jìn)行交往、合作,積極參與感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂,培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)。2、層層情感鋪墊,引導(dǎo)學(xué)生積極的情感體驗(yàn)、情感表現(xiàn),并在活動(dòng)中得到情感的升華。3、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極的思維活動(dòng),引導(dǎo)他們大膽地想象,富于個(gè)性的表達(dá),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力。

14、[教學(xué)過程]

15、【一、導(dǎo)入新課】1、師生問好。

16、123 4|5 -- ||

17、師:同學(xué)們好

18、. .

19、1 51 5|54321 |1 —||

20、生:老師老師老師你好

21、師:又到了我們愉快的音樂四十分了,你們開心嗎?今天老師給你們帶來了兩個(gè)優(yōu)美的音樂片段,請(qǐng)你們閉上眼睛用心聆聽,聽完之后告訴我,你們聽到了什么,又有怎樣的感受呢?讓我們一起來欣賞。2

本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。


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