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導(dǎo)讀目前大家應(yīng)該是對安塞腰鼓課文賞析比較感興趣的,所以今天好房網(wǎng)小編CC就來為大家整理了一些關(guān)于安塞腰鼓課文賞析方面的相關(guān)知識來分享給...
目前大家應(yīng)該是對安塞腰鼓課文賞析比較感興趣的,所以今天好房網(wǎng)小編CC就來為大家整理了一些關(guān)于安塞腰鼓課文賞析方面的相關(guān)知識來分享給大家,希望大家會喜歡哦。
《安塞腰鼓》是劉成章寫作的散文,最早出自1986年10月3日的《人民日報》,并被收錄在人教部編版八年級下冊教材第3課。
安塞腰鼓的賞析
安塞腰鼓是黃土高原的“絕活兒”,它的粗獷、雄渾、動力十足的風(fēng)格正與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境、地理風(fēng)貌、民風(fēng)民情等渾然一體、不可分離。散文《安塞腰鼓》正是抓住了“安塞腰鼓”的這一特點,把對人和鼓的描寫放在同等的位置上和盤托出。這篇文章,內(nèi)容和形式取得了完美的統(tǒng)一,文中大量運用排比,有句內(nèi)部、句與句、段與段之間的排比,用文字將人的表演和樂器的“表演”完整地糅合在一起,二者相輔相成,相得益彰。
“好一個安塞腰鼓”為全篇確定了基本的音高、色澤、氛圍和主要的精神走向,無論上、下文怎樣搖曳、生發(fā)、詞采飛揚,都不會走得太遠,本文的“精神內(nèi)涵”也在這里:“容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁!”
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