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如何撰寫教學(xué)案例及舉例分析介紹(如何撰寫教學(xué)案例及舉例分析詳細(xì)情況如何)

2022-09-03 04:45:49 互聯(lián)網(wǎng) 來(lái)源：
導(dǎo)讀 每日小編都會(huì)為大家?guī)?lái)一些知識(shí)類的文章，那么今天小編為大家?guī)?lái)的是如何撰寫教學(xué)案例及舉例分析方面的消息知識(shí)，那么如果各位小伙伴感

每日小編都會(huì)為大家?guī)?lái)一些知識(shí)類的文章，那么今天小編為大家?guī)?lái)的是如何撰寫教學(xué)案例及舉例分析方面的消息知識(shí)，那么如果各位小伙伴感興趣的話可以，認(rèn)真的查閱一下下面的內(nèi)容哦。

1、教學(xué)案例的撰寫方法如下：

2、1、選擇事件

3、如果有沖突的事件比較具有選擇性，那么選擇在自我學(xué)習(xí)、內(nèi)省和深層次理解方面就可能更加富有成效。

4、未經(jīng)芝士廠回答允許級(jí)不得約轉(zhuǎn)載年本文內(nèi)究容，否則將視為侵權(quán)

5、2、事件描述

6、在寫案例時(shí)，要為即將發(fā)生的事件設(shè)置場(chǎng)景，做好鋪墊。

7、著水物重軍直基九西書，易火。

8、3、確定演員

9、每個(gè)故事都是因?yàn)橛辛艘蝗夯钌娜宋?、有貢獻(xiàn)的角色才得以充實(shí)。

10、能度正很者決示算深，克稱片。

11、4、檢查結(jié)果

12、教師所做的每個(gè)行動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生一系列的反應(yīng)。

13、5、假設(shè)

14、以不同觀點(diǎn)看待事件，如果重新考慮的話選擇也會(huì)不同的。

15、說(shuō)到舉例分析，這主要來(lái)自日常的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，貼近教師工作，與教師有天然的聯(lián)系。教師有大量的實(shí)際問題，為了妥善解決就會(huì)自覺或不自覺地進(jìn)行了大量的教學(xué)研究，這樣一來(lái)也就有了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其中不乏典型事例，會(huì)給教師留下比較深刻的印象，成為撰寫教學(xué)案例的素材。

16、擴(kuò)展資料

17、教學(xué)案例的相關(guān)結(jié)構(gòu)

18、1、標(biāo)題

19、教學(xué)案例總是有標(biāo)題的，要借助標(biāo)題反映事件的主題或形貌。一般地說(shuō)，教學(xué)案例有兩種確定標(biāo)題的方式：一是用案例中的突出事件作為標(biāo)題，二是把事件中包含的主題析離出來(lái)。作為教學(xué)案例的標(biāo)題，兩種標(biāo)題的方式都各有千秋，前者展示事件，吸引讀者進(jìn)一步了解相關(guān)的信息；后者反映主題，能使讀者把握事件要說(shuō)明的是什么。

20、2、引言

21、引言也可以說(shuō)是開場(chǎng)白，一般有一兩段話也就可以了。主要描寫一下事件的大致場(chǎng)景，隱晦地反映事件可能涉及到的主題。 引言可以使讀者對(duì)教學(xué)案例的事件和主題大致有些了解，可以起一個(gè)“先行組織者”的作用，使讀者有一種閱讀上的“心理準(zhǔn)備”。

22、3、背景

23、教學(xué)案例中的事件發(fā)生在一定的時(shí)空框架之中，依托一定的背景在教學(xué)案例的敘述中。而對(duì)背景的交代之所以重要，是因?yàn)閷?duì)教學(xué)案例中問題解決方法的分析、評(píng)判離不開背景。

24、4、問題

25、教學(xué)案例區(qū)別于一般事例的最大特點(diǎn)就在于有明確的問題意識(shí)，是圍繞問題展開的。在描述中要講明問題的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局。這部分內(nèi)容需要詳盡地描述，在一定程度上，這部分內(nèi)容是整個(gè)教學(xué)案例的主體。

26、5、反思與討論

27、撰寫教學(xué)案例的過程是對(duì)自己解決問題的心路歷程進(jìn)行再分析的過程，也是梳理相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的過程。因而系統(tǒng)地反思自身的教育教學(xué)行為，對(duì)于提升智慧并形成自己解決教育的正確方式有很大的幫助。

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。

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