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今日更新挾飛仙以遨游的挾意思

2022-08-02 10:21:10 教育 來源:
導(dǎo)讀 目前大家應(yīng)該是對(duì)挾飛仙以遨游的挾意思比較感興趣的,所以今天好房網(wǎng)小編CC就來為大家整理了一些關(guān)于挾飛仙以遨游的挾意思方面的相關(guān)知識(shí)

目前大家應(yīng)該是對(duì)挾飛仙以遨游的挾意思比較感興趣的,所以今天好房網(wǎng)小編CC就來為大家整理了一些關(guān)于挾飛仙以遨游的挾意思方面的相關(guān)知識(shí)來分享給大家,希望大家會(huì)喜歡哦。

挾是“攜帶”的意思,挾飛仙以遨游的意思是與神仙一起遨游天地?!冻啾谫x》是北宋文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一篇賦,作于宋神宗元豐五年(1082)貶謫黃州(今湖北黃岡)時(shí)。

此賦記敘了作者與朋友們?cè)乱狗褐塾纬啾诘乃娝校宰髡叩闹饔^感受為線索,通過主客問答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒暢,到懷古傷今的悲咽,再到精神解脫的達(dá)觀。全賦在布局與結(jié)構(gòu)安排中映現(xiàn)了其獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思,情韻深致、理意透辟,在中國(guó)文學(xué)上有著很高的文學(xué)地位,并對(duì)之后的賦、散文、詩(shī)產(chǎn)生了重大影響。

賞析

意象連貫,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。景物的連貫,不僅在結(jié)構(gòu)上使全文儼然一體,精湛縝密,而且還溝通了全篇的感情脈絡(luò),起伏變化。起始時(shí)寫景,是作者曠達(dá)、樂觀情狀的外觀;“扣舷而歌之”則是因“空明”、“流光”之景而生,由“樂甚”向“愀然”的過渡;客人寄悲哀于風(fēng)月,情緒轉(zhuǎn)入低沉消極;最后仍是從眼前的明月、清風(fēng)引出對(duì)萬(wàn)物變異、人生哲理的議論,從而消釋了心中的感傷。景物的反復(fù)穿插,絲毫沒有給人以重復(fù)拖沓的感覺,反而在表現(xiàn)人物悲與喜的消長(zhǎng)的同時(shí)再現(xiàn)了作者矛盾心理的變化過程,最終達(dá)到了全文詩(shī)情畫意與議論理趣的完美統(tǒng)一。


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