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今日更新班干部輪流制的壞處

2022-07-15 20:19:09 教育 來源:
導讀 目前大家應該是對班干部輪流制的壞處比較感興趣的,所以今天好房網(wǎng)小編CC就來為大家整理了一些關(guān)于班干部輪流制的壞處方面的相關(guān)知識來分

目前大家應該是對班干部輪流制的壞處比較感興趣的,所以今天好房網(wǎng)小編CC就來為大家整理了一些關(guān)于班干部輪流制的壞處方面的相關(guān)知識來分享給大家,希望大家會喜歡哦。

缺點是:有些人可能管理方式和管理水平較低,輪到他做的時候,可能影響效率。

班委會每個月改組一次,更迭太頻繁,不利于班級“政局”的穩(wěn)定;新舊班委會“政權(quán)”交接還不夠順利,“政權(quán)”交接前夕,即將卸任的班委往往放松對班級的管理,使有不良習慣的學生乘機違紀而沒有受到應有的懲罰,這在某種程度上踐踏了班規(guī)的尊嚴,無形中削弱了班規(guī)在學生心目中的地位和尊嚴,使班規(guī)的監(jiān)督和約束功能得不到很好地發(fā)揮;班委會執(zhí)政時間太短,學生剛剛進入“班干部”的角色就面臨下崗,不利于他們能力的鍛煉,也使他們?nèi)菀纵p視自己的工作,對工作敷衍了事;個別學生尚不具備班干部的基本素質(zhì),存在嚴重的私心雜念,以權(quán)謀私,利用手中的權(quán)力,打擊報復那些以前使他們的違紀行為曝光的前任班委,容易形成“以怨報怨”的惡性循環(huán),為不良風氣的滋長、蔓延提供了溫床,不利于班級正氣的形成;個別班委的形象直接損害整個班委會的形象,導致一些學生不配合班委的工作;職務(wù)的分配還不夠科學、合理,還沒能做到“人盡其才,才盡其用”;較多的學生在當班干部時,能夠做到嚴格要求自己,不當?shù)臅r候就放松了對自己的要求,依然我行我素;我在指導班委工作方面做得還很不夠,導致一些從沒當過班委的學生對班級工作無從下手;我只注重對班委的民主考核,卻忽視了獎優(yōu)罰劣。


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