巧用逆向法學英語(學會用“英語逆向法”學英語)

我45歲開始學英語，46歲成為一名口譯員。這不是虛構(gòu)的，而是中國人民解放軍通信工程學院的少將鐘道隆將軍的真實經(jīng)歷。

鐘將軍總結(jié)了他的英語學習方法，命名為“逆向法”。他說，這樣學習，“再笨的人也要當翻譯。”

英語逆序法是什么？

渴望成功:

和英語其他學科一樣，有一個從不參加會議的過程。你越渴望成功，你學到的和失敗的就越多。

通過空加強和改進:

學英語首先要打好基礎(chǔ)，再談強化和提高。

反向苦惱:

在學習英語的過程中，很容易產(chǎn)生一種英語學習的巔峰永遠無法跨越的令人望而生畏的苦惱。但只要把對困難的恐懼轉(zhuǎn)化為具體的困難去克服，取得的進步就會是具體的。形成解決問題和享受學習快樂的良性循環(huán)。

英語逆序法的具體實施方法

“逆反法”是“聽、寫、說、記、思”的結(jié)合。

聽力和寫作

把一段音頻材料從頭到尾聽幾遍(如果聽不懂，就硬著頭皮聽)。然后逐句聽，一遍一遍只聽一句。記下你聽到的每一個字，先空聽不到的地方。

反復(fù)聽空白處的生詞，直到你能模仿錄音發(fā)音。之后根據(jù)發(fā)音、整句的語法關(guān)系、句子的語義內(nèi)容猜測大概的拼寫，并試著在詞典中查找。

剛開始聽寫的時候，會遇到很多這樣的生詞。在字典里查資料可能要費很大力氣，但是以后用的時間就少了。不要害怕查單詞。根據(jù)發(fā)音從字典查單詞是對你能力的鍛煉，也是你英語水平的體現(xiàn)。通過這種努力，學過的單詞會比那些容易學的單詞記得更牢。

關(guān)于聽寫的具體格式，鐘道隆老師建議聽寫時“寫一行，空兩行”，留有以后反復(fù)修改的余地。

聽寫朋友的水平在后期逐漸提高。聽寫完一句話，不需要檢查答案就可以確定自己聽寫的內(nèi)容是否有錯誤，所以不需要單獨留一張完整的空白紙。每當你聽寫到一個不確定的地方，就在這個句子的正下方留下一大段空 white，大約五到十行。下圖黑色筆為聽寫原句，紅色筆為補充點。

其實，對于聽寫的具體形式，我們不必過于教條。在實際聽寫過程中，要根據(jù)自己的情況逐步調(diào)整。最重要的是采取行動。

說

整個音頻聽寫完成后，進入“說”的階段。即聽一段音頻原聲，自己復(fù)述，并錄下自己的聲音，與原聲對比。然后不斷調(diào)整重復(fù)，直到和原聲在語音語調(diào)上完全一致。

這一步記錄一定不能省略。如果你不記錄自己的發(fā)音，你永遠不知道自己的牙牙學語在別人聽來是什么樣的，更別說自我糾正了。錄下來，從第三方的角度審視，然后和標準發(fā)音對比，就能發(fā)現(xiàn)自己之前沒有意識到的錯誤在哪里，然后反復(fù)糾正發(fā)音細節(jié)，自虐幾百遍，最后逐漸得到改善。

背誦

其實經(jīng)過反復(fù)閱讀全文，我對手頭的學習資料已經(jīng)很熟悉了，只需要稍加努力就能全部背下來?！氨痴b”對英語水平的整體提高有很大的作用。只要熟悉不同文體的英語句型和文體，以后應(yīng)用起來自然會穩(wěn)如泰山，得心應(yīng)手。

想

“思考”就是做一個愿意學習的人，拒絕努力學習，而是邊學習邊反思?？茨銓W的知識是否扎實，學習的進度和節(jié)奏是否合適，是否需要調(diào)整。

我之前給很多同學做過一個比喻:學習一門語言，就像從一個起點出發(fā)，到達100公里外的終點。如果你自己走，你能到達那里，但是需要很長時間。很可能要走幾公里才能放棄。世界上很少有人有那樣的毅力。此時，你需要的是工具，而不是教練。普通教練可以給你一輛自行車，好教練可以給你一輛奔馳。當你有了車，你需要一個教練指導你駕駛，隨時調(diào)整，隨時監(jiān)控。這就是教師的價值。

我知道很多人自學一門技能。但是好老師的作用就是提高你的學習效率，讓你盡快到達目的地。其作用不言而喻。

目前上述的內(nèi)容應(yīng)該能夠為大家解答出大家對于逆向法巧學英語（學會用“英語逆向法”學英語）的疑惑了，所以如果大家還想要了解更多的知識內(nèi)容，也可以關(guān)注本站其他文章進行了解哦。

版權(quán)說明：本文由用戶上傳，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！

標簽：