今天小編來給大家分享一些關(guān)于如何學(xué)好初中文言文 高效閱讀方法有哪些方面的知識吧，希望大家會喜歡哦

1、借助注釋

2、排憂解難、細(xì)讀課文細(xì)讀任務(wù)

3、置身其中

4、鑒賞評價

方法/步驟

借助注釋，瀏覽課文在新課預(yù)習(xí)的過程中，要完成瀏覽任務(wù)。瀏覽的首要任務(wù)是要疏通文字，然后在此基礎(chǔ)上了解課文，從整體上初步地把握課文結(jié)構(gòu)。結(jié)合課文下面給出的注釋，根據(jù)上下文讀上幾遍，對課文的內(nèi)容應(yīng)該能了解個大概了。另外，閱讀中要畫出自己搞不懂的句子，以備課上提問。

排憂解難、細(xì)讀課文細(xì)讀任務(wù)，不僅在課上完成，課下也要做準(zhǔn)備，課內(nèi)的細(xì)讀，要能準(zhǔn)確地正音、斷句，要解決瀏覽中遇到的疑難問題，要對文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，增進(jìn)對文章內(nèi)容的理解。課下要勤奮，根據(jù)課上老師的講解，課下要做好復(fù)習(xí)工作，爭取完全掌握課文的字詞句。

置身其中，精讀課文在第一、二步的基礎(chǔ)上，精讀的過程中要讀出語氣、語調(diào)和節(jié)奏。就像是自己寫的文章一樣，要置身其中，置身其境，通過精讀，感悟和理解作品，體會作者的情感，把握文章的特色。

鑒賞評價，誦讀課文鑒賞評價這一過程，對于初中生而言有些困難，所以這一步只是加深學(xué)生對文章的印象，直到印刻在腦海里。這里要求學(xué)生要熟讀成誦，要強(qiáng)化文言字詞的學(xué)習(xí)效果，深化對課文內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的理解，從而有意識地提高自己的文學(xué)鑒賞和評價能力。

本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。

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