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今天小編來給大家分享一些關(guān)于如何學(xué)好初中文言文 高效閱讀方法有哪些方面的知識吧,希望大家會喜歡哦
1、借助注釋
2、排憂解難、細(xì)讀課文細(xì)讀任務(wù)
3、置身其中
4、鑒賞評價
方法/步驟
借助注釋,瀏覽課文在新課預(yù)習(xí)的過程中,要完成瀏覽任務(wù)。瀏覽的首要任務(wù)是要疏通文字,然后在此基礎(chǔ)上了解課文,從整體上初步地把握課文結(jié)構(gòu)。結(jié)合課文下面給出的注釋,根據(jù)上下文讀上幾遍,對課文的內(nèi)容應(yīng)該能了解個大概了。另外,閱讀中要畫出自己搞不懂的句子,以備課上提問。
排憂解難、細(xì)讀課文細(xì)讀任務(wù),不僅在課上完成,課下也要做準(zhǔn)備,課內(nèi)的細(xì)讀,要能準(zhǔn)確地正音、斷句,要解決瀏覽中遇到的疑難問題,要對文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,增進(jìn)對文章內(nèi)容的理解。課下要勤奮,根據(jù)課上老師的講解,課下要做好復(fù)習(xí)工作,爭取完全掌握課文的字詞句。
置身其中,精讀課文在第一、二步的基礎(chǔ)上,精讀的過程中要讀出語氣、語調(diào)和節(jié)奏。就像是自己寫的文章一樣,要置身其中,置身其境,通過精讀,感悟和理解作品,體會作者的情感,把握文章的特色。
鑒賞評價,誦讀課文鑒賞評價這一過程,對于初中生而言有些困難,所以這一步只是加深學(xué)生對文章的印象,直到印刻在腦海里。這里要求學(xué)生要熟讀成誦,要強(qiáng)化文言字詞的學(xué)習(xí)效果,深化對課文內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的理解,從而有意識地提高自己的文學(xué)鑒賞和評價能力。
本文到此結(jié)束,希望對大家有所幫助。
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