時(shí)空人物法

背誦的內(nèi)容中先重點(diǎn)記憶文章中表現(xiàn)時(shí)光方位次序以及依次（或分類）涌現(xiàn)的幾個(gè)人物，通過(guò)時(shí)光方位詞來(lái)提醒自己下一個(gè)段落的內(nèi)容，并憶人思情，憶人思言，懂得文章脈絡(luò)。

提綱法

依據(jù)背誦內(nèi)容列出一個(gè)簡(jiǎn)略的提綱，在背誦的進(jìn)程中根據(jù)提綱進(jìn)行內(nèi)容填充，從而進(jìn)行背誦。

情景法

在背誦的進(jìn)程中根據(jù)文章具體內(nèi)容創(chuàng)設(shè)具體的情景，從而懂得和記憶文章內(nèi)容。尤其是幽美的詩(shī)歌和散文，應(yīng)用此法后果更佳。

比較法

把文章中具有比較性的部分羅列出來(lái)，并記住各部分之間比較的性質(zhì)、特色、作用，就容易背誦。

列表法

背誦時(shí)先將須要背誦的內(nèi)容進(jìn)行列表歸納，使復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)略化、特點(diǎn)化，并具有條理性，一目了然，也便利背誦時(shí)舉一反三，加深對(duì)文章的印象。

耳聽(tīng)法

可以自己先把要背誦的東西錄音，然后外放，細(xì)心聽(tīng)記，用這種辦法訓(xùn)練背誦，比單純重復(fù)朗讀后果更好。

目前上述的內(nèi)容應(yīng)該能夠?yàn)榇蠹医獯鸪龃蠹覍?duì)于成人背書(shū)技巧的疑惑了，所以如果大家還想要了解更多的知識(shí)內(nèi)容，也可以關(guān)注本站其他文章進(jìn)行了解哦。

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