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如何理解建構主義學習理論的內(nèi)容介紹(如何理解建構主義學習理論的內(nèi)容詳細情況如何)

2022-08-07 11:00:37 樓盤信息來源：

導讀想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于如何理解建構主義學習理論的內(nèi)容方面的知識都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關于如何理解建

想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于如何理解建構主義學習理論的內(nèi)容方面的知識都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關于如何理解建構主義學習理論的內(nèi)容方面的知識分享給大家，希望大家會喜歡哦。

1、建構主義心理學被視為教育心理學的一場革命，是心理學發(fā)展史中行為主義發(fā)展到認知主義后的進一步了展，那么如何理解構建主義學習理論的內(nèi)容呢？

2、在知識觀上，建構主義在一定程度上對知識的客觀性和確定性提出了質疑，它強調知識的動態(tài)性

3、在學生觀方面，建構主義者強調學生經(jīng)驗世界的豐富性，強調學生的巨大潛能，指出學生并不是空著腦袋走進教室的

4、教學不能無視學生的原有經(jīng)驗另起爐灶，而是要把學生現(xiàn)有的知識經(jīng)驗作為新知識的生長點，引導學生從原有的知識經(jīng)驗中生長出新的知識經(jīng)驗

5、在學習觀方面，建構主義強調學習的主動構建性、社會互動性和情境性三個方面

6、學習不是由教師向學生傳遞知識的過程，學習者不是被動的信息吸收者，而是主動的信息構建者

7、在教學觀方面，由于知識的動態(tài)性和相對性，教學不再是傳遞客觀而確定的現(xiàn)成知識，教師是學生意義建構的幫助者、促進者，而不是知識的傳授者與灌輸者

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