今天小編來(lái)給大家分享一些關(guān)于創(chuàng)客教育知多少4個(gè)方面讓你了解方面的知識(shí)吧，希望大家會(huì)喜歡哦

1、什么是創(chuàng)客

2、創(chuàng)客的特質(zhì)包括創(chuàng)新，實(shí)踐與分享!創(chuàng)意者

3、創(chuàng)客空間的特點(diǎn)

4、創(chuàng)客教育是創(chuàng)客文化與教育的相互結(jié)合產(chǎn)物！具有普適性和精英化的特點(diǎn)

方法/步驟

什么是創(chuàng)客：定義：“創(chuàng)客” 就是擁有創(chuàng)新理念，勇于創(chuàng)業(yè)的人。中國(guó)特色的創(chuàng)客：遵循“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”，特指具有創(chuàng)新理念、自主創(chuàng)業(yè)的人。

創(chuàng)客的特質(zhì)包括創(chuàng)新，實(shí)踐與分享!創(chuàng)意者：創(chuàng)客的靈魂與核心，在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，產(chǎn)生解決的欲望，構(gòu)思出解決的方案原則，他們是創(chuàng)客的引導(dǎo)者。實(shí)踐者：能夠把創(chuàng)意變成圖紙和可行的方案。分享者：具有高超的行動(dòng)力！將創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)，推廣創(chuàng)意，分享創(chuàng)意，引導(dǎo)客戶(hù)參與，完成社會(huì)價(jià)值！將創(chuàng)意變成擁有價(jià)值的產(chǎn)品！

創(chuàng)客空間的特點(diǎn)：聚會(huì)，社交，展開(kāi)合作：聚會(huì)：形成特色的社區(qū)化運(yùn)營(yíng)的工作空間，擁有共同愛(ài)好和技術(shù)的人，可以為了一個(gè)目標(biāo)聚會(huì)于此。社交：利用網(wǎng)絡(luò)和聚會(huì)，完成合作對(duì)象的選擇。展開(kāi)合作：利用各種資源，如開(kāi)源硬件和互聯(lián)網(wǎng)，把創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品擁有價(jià)值的產(chǎn)品。創(chuàng)客空間的發(fā)展趨勢(shì)，穩(wěn)步蔓延，一群擁有共同愛(ài)好的人，聚集在一起，發(fā)展成為一種文化現(xiàn)象和創(chuàng)業(yè)模式，中國(guó)年輕人的未來(lái)發(fā)展方向就是創(chuàng)業(yè)，通過(guò)自我的理性挖掘找到發(fā)展的方向，也是國(guó)家的未來(lái)推動(dòng)目標(biāo)。通過(guò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，才是就業(yè)的最為理想的模式。

創(chuàng)客教育是創(chuàng)客文化與教育的相互結(jié)合產(chǎn)物！具有普適性和精英化的特點(diǎn)。創(chuàng)客教育的原則：興趣才是最好的老師，基于學(xué)生興趣，通過(guò)完成項(xiàng)目的學(xué)習(xí)方式，利用現(xiàn)成的工具，完成創(chuàng)造，學(xué)會(huì)分享！形成三種能力！第一種能力：跨學(xué)科解決問(wèn)題能力！第二種能力：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力！第三種能力：創(chuàng)新、實(shí)踐能力。創(chuàng)客教育的特點(diǎn)：具有普適性和精英化的特點(diǎn)。第一個(gè)特點(diǎn)：創(chuàng)客教育具有普適性，基于校園環(huán)境和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)悅智教育，讓學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，給出解決方案，完成成果的共享和推廣。不需要以盈利為目的，也沒(méi)有太大的難度，就是通過(guò)興趣創(chuàng)造，激活自我教育的密鑰！第二個(gè)特點(diǎn)：創(chuàng)客教育具有精英性！可以在學(xué)生的作品中發(fā)掘，給予適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)，輔助學(xué)生更加深入的鉆研，形成更加優(yōu)質(zhì)的作品。

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。

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